O Essencial de Terman

Hoje: 21-11-2024

Página escrita por Rubem Queiroz Cobra
Site original: www.cobra.pages.nom.br

Terman, Lewis Madison (1877-1956). Psicólogo americano, conhecido mundialmente por suas pesquisas na medição da inteligência  e em pedagogia experimental com crianças superdotadas.

Nascido no condado de Johnson, Indiana, estudou no Colégio Normal Central em Danville, Indiana, e na Universidade de Indiana. Formou-se em psicologia na Universidade Clark, em 1905.

Terman ensinou psicologia e pedagogia na Escola Normal do Estado de Los Angeles, de 1906 a 1910, ano em que passou a professor de educação da Universidade Stanford. Foi o criador do termo “quociente de inteligência”, conhecido mais simplesmente como QI, que se tornaria a medida do índice de inteligência tanto para crianças como para adultos.

Revisou os testes de inteligência de Alfred Binet e Theodore Simon, um desenvolvimento que seria crucial para a avaliação psicológica.

Entre suas muitas obras incluem-se A medição da inteligência (1916); A inteligência do escolar (1919); The Stanford Achievement Test (1923) e Estudo genético do gênio (1925-1959), uma análise de cinco volumes de 1500 crianças superdotados, publicado após sua morte.

Rubem Queiroz Cobra

Página lançada em 31-01-2011.

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Para citar este texto: Cobra, Rubem Q. – O essencial de Terman. Site www.cobra.pages.nom.br, Internet, Brasília, 2011.